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  • 【高校资讯】与时偕行,高校信息化建设的探索实践
    【高校资讯】与时偕行,高校信息化建设的探索实践

    2019-08-22

    日前,全国75所教育部直属高校公布的2018年度部门决算经费数据引发了广泛的关注,同时高校信息化建设投入也成为竞相讨论的话题。自2012年教育部发布《教育信息化十年发展规划(2011-2020年)》以来,教育信息化建设政策陆续出台,高校信息化发展方兴未艾。与时偕行,高校也积极推动着信息化建设的探索与实践。我国高校信息化建设与应用大体经历了三个阶段。第一阶段是从20世纪90年代起步的校园网建设阶段;这一阶段,IDC建设和基地IT应用等信息化硬件设施是主要建设核心,到90年代末,全国约有500余所大学建设了完备的校园网络。从2000年左右开始,由于互联网和计算机的进一步发展和普及,高校信息化建设进入以数字校园为主的第二阶段,建设的侧重点逐渐从信息基础设施转向各类信息系统,各高校先后开发了人事管理、财务管理、教务管理、科研管理等一系列管理信息系统和以身份认证、数据交换、集成门户为特征的数字校园运行管理平台。与此同时,高校也开始联合优质社会力量、在信息化服务商的技术支持下搭建符合学校需求的数字校园网络。以黑龙江大学为例,2012年,黑龙江大学获批首批本科院校教育信息化试点单位、成为最早进行信息化探索实践的高校之一。2013年,黑龙江大学开展校企合作,全面开通了“数字迎新-数字学工-数字离校”三大系统、完成了教育、管理、服务三位一体的学工信息化工作平台建设,数字校园服务能力在稳步提升中日益完善。自2015年左右开始,大数据、云计算、人工智能、移动互联等新兴技术开始渗透和应用于高校信息化建设,国内高校信息化发展进入全新的智慧校园阶段。对于智慧校园的内涵和特征,清华大学蒋东兴等认为:智慧校园是高校信息化的更高级形态,是数字校园的扩展与升级;它综合运用人工智能、大数据、移动互联等新一代信息技术,有效衔接校园现实空间和数字空间,优化师生与学校环境、资源的交互方式,为师生建立智能的教育、教学和生活环境。过去,高校信息化建设更多围绕技术、数据、应用等建设,进入智慧校园阶段,信息化的使用者——高校师生成为了建设焦点,用户的需求、学生的培养、教师的发展成为智慧校园的核心。近年来随着移动互联的迅速发展,高校师生的网络接入和使用习惯逐渐从PC端向移动端转移,2014年,黑龙江大学在全国较早推出移动校园应用“i黑大”,高频应用在手机端即可访问,极大方便了师生的使用需求。2019年,学校对“i黑大”全面升级,接入大学生思想政治教育、学习成长、实习就业等全育人体系应用服务,形成智慧校园移动平台“今日校园”。同时,黑龙江大学针对辅导员需求引入应用“辅导猫”,提升管理效率的同时、辅导员的工作重心也回到学思想政治教育上。对于人工智能、大数据、云计算等新技术,黑龙江大学也以稳健的心态来进行积极的尝试,如学校推广使用的AI智能应用“校园百事通”,在节假日、考试月、开学迎新等重要节点便以便捷、智能、精准、人性化的服务获得了在校师生的良好反馈。2018年教育部印发《教育信息化2.0行动计划》,明确了建立健全教育信息化可持续发展机制;构建网络化、数字化、智能化、个性化、终身化的教育体系;同年发布的《关于高等学校加快“双一流”建设的指导意见》则强调了推动信息技术、智能技术与教育教学深度融合,构建“互联网+”条件下的人才培养新模式。目前国内高校已构建符合本校需求及特色的信息化规划,黑龙江大学在信息化建设上的不懈努力和积极探索也是当代高校进行信息化建设的一个缩影。教育信息化将走向何方、会继续带来哪些创新和突破,未来当融合各界力量去探索努力。原文:与时偕行,高校信息化建设的探索实践文章来源:中国网

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  • 【高校资讯】浙江农林大学:新生刷脸注册报到
    【高校资讯】浙江农林大学:新生刷脸注册报到

    2019-08-20

    8月17日到18日,浙江农林大学集贤学院提前迎来了该院2019级的74名大一新生。和以往新生报到流程不同,今年浙江农林大学新生报到首次采用大数据、人脸识别等先进技术,无需人工查找和校验信息,启动“刷脸”注册报到,作为该校最早报到的2019级新生,集贤学院新生率先体验了把“黑科技”。在报到现场,新生站在人脸采集设备前稍稍驻足,对着摄像头微微一笑,系统现场采集完人脸图像,通过生物识别算法迅速抓取学生脸部图像,并与数据库中的新生照片进行比对识别,精准识别出学生身份——不到一秒,新生即可利用人脸识别系统“刷脸”确认报到。集贤学院新工科求真实验班191的龚栋杰,背着书包刚刚走近报到点。迎新现场老师就告诉他,已经通过人脸识别系统完成报到手续了,可以通过显示器核对本人信息。他一转身,果然看到显示器中已经正确显示出他的报到信息。浙江农林大学学生处副处长朱军介绍,今年暑假期间,学生处和信息中心合作研发了新生报到系统,并将人脸识别和网上迎新结合,简化报到流程,前置报到程序,方便新生使用,提前掌握信息,提高工作效率。在新生录取时,信息中心就同步计算分配学号,新生收到录取通知书时,就能通过分配的学号,下载并使用学校APP。在家提前完成人脸识别比对、考生信息核对、个人信息采集完善、到校方式登记、寝室查询、床上用品预订、学生手册学习、安全教育学习测试等。据介绍,在整个报到系统中,新生还可对本人姓名、身份证号、考生号、生源地、民族、政治面貌等信息进行核对,查询个人学号、班级、学院、寝室床位等信息,同时采集个人联系方式,家庭联系方式,个人身高、体重、鞋码等,以及个人荣誉、学生干部经历、兴趣爱好等信息;系统还能收集新生预报到的时间、到校方式、随行人数,以及提前采集的生源地贷款信息、新生家庭经济情况等,方便学校接送和办理绿色通道。据悉,今年该校其余新生报到时间都在9月7日前后,届时学校也将通过人脸识别系统报到注册,同时新生手机还会接收到报到成功的短信,完成报到程序。学生可以根据信息提示,凭报到系统自动生成的二维码,到学生公寓领取寝室钥匙和校园一卡通等。原文:浙江农林大学:新生刷脸注册报到文章来源:中国青年报作者:陈胜伟 董碧水

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  • 00后新生开学季玩转智慧校园
    00后新生开学季玩转智慧校园

    2019-08-19

    假期进入尾声,众多高校陆续开学。现在的迎新季不再仅仅是办理开学业务,也更多地在展示学校风采,提升学生和家长的开学体验。2019级新生绝大多数是00后,对于在手机、电脑等智能设备陪伴下长大的他们来说,最关心的无疑是能够借助移动终端、信息化设备等快捷、简便、高效的完成报到,顺利进入大学新生活。除此之外,对于每位新生来说,当然是希望学校可以有一个浓烈的迎新氛围,给自己留下一个美好的记忆。在信息时代下学校与智能科技共舞,“数字迎新”也必将成为常态。校园安心付推出智慧财务和智能校园助力新生玩转开学季。校园安心付智慧财务可以为学校提供智能收费服务,学生根据学校缴费说明即可通过校园安心付交学费,从而减少学费缴纳的繁琐程序,减轻新生和财务老师的开学负担,同时提高效率和准确度。此外,学校可以通过校园安心付智能校园平台为学生提供统一身份认证、校园卡充值、空调电费充值、食堂消费、超市购物等多项服务,新生只需要一个手机,通过网上支付、小程序、二维码等方式,就可以完成大部分的校园生活消费。校园安心付还可以根据学校要求提供自助迎新服务,让新生轻松完成开学注册报到,这样萌新们可以把更多的精力花在游览和熟悉校园上。高校越来越多地将当下信息化的热门智能设备和应用程序运用到迎新工作中,校园安心付在为高校新生带来便捷服务的同时,希望能给新生的高校生活留下了浓墨重彩的一笔,也相信这群00后的新生们会在大学尽情绽放,活出精彩!

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  • 校园一卡通: 从实体到虚拟
    校园一卡通: 从实体到虚拟

    2019-08-16

    或是自己开发,或是与企业合作,一些学校开始踏入校园卡“虚拟化”之途。5 月,华东理工大学与传统一卡通企业合作推出虚拟校园卡;6 月,北京大学医学部自研虚拟校园卡进入试运用,虚拟卡正在越来越多的进入高校。虚拟校园卡领域,高校中第一个吃螃蟹的是华东师大。2016 年,华东师范大学与微信合作,在全国首推“虚拟校园卡”,一经推出,在图书馆、食堂等场景获得了校园用户的广泛认可。随着移动互联网的快速成长和移动支付的广泛解决,虚拟卡有了成长和实现的基础,它的出现也正在改变校园一卡通生态。未来校园卡都会过渡到虚拟卡似乎已是不争的事实。就如同移动支付取代了实体支付一样,虽然刚开始仅仅是一个苗头,但代表了未来趋势,校园一卡通系统作为智慧校园建设的重要组成部分,将会承担更多服务,向更优化便捷的方向升级。身份认证是一卡通的核心所在,无论是实体卡还是虚拟卡,要解决的就是身份认证唯一性问题。北京大学医学部信息通讯中心主任种连荣表示,一卡通的核心不在于有没有卡,而是能够唯一识别持有卡介质的人或其他主体。一卡通的本质是身份认证和识别问题,是对特定“校园ID”的使用。例如,北大医学部虚拟卡与实体卡的身份信息均来源于学校的权威数据源,并且完全保持一致,与用户身份信息一一对应;南京理工大学正在实施一卡通升级到“E 号通”,每人的实体卡、虚拟卡以及身份特征均关联对应一个校园ID 号,实现在学校消费、门禁、认证等事务。校园安心付推出虚拟校园卡服务也深刻地意识到了这一点。一卡通 “虚拟化”,核心是身份的电子认证取代实体介质。推出虚拟校园卡的本质不是物理卡片的消失,而是基于统一身份认证,打通校园各项服务接口,从建设孤立的业务系统向建设综合服务平台转变。校园卡系统由此从最基础的认证和消费功能向深度服务延伸,例如可以通过分析用户行为数据,搭建个人综合信用体系、为师生精准画像,以实现为学校信息化建设服务的目的。

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  • 【行业资讯】北京:将建百个"智慧校园"示范基地
    【行业资讯】北京:将建百个"智慧校园"示范基地

    2019-08-15

    北京市将开展百项信息技术与课堂应用融合创新课题和百个“智慧校园”融合应用示范基地建设,以形成一批具有北京特色的创新理论、制度、模式和应用成果。北京市教委表示,本市将支持学校建设利用大数据、人工智能、物联网、虚拟现实、区块链等新技术和模式,围绕校园管理与服务、教学模式创新、创新人才培养、研究性学习、核心素养提升、课程改革等领域,开展创新示范研究。同时,利用语音识别、图像识别、动作态势感知、智能机器人等各类人工智能技术,针对传统学校教育教学重点难点、教师作业批改等工作量大、学生个性化服务能力不足的问题,开展创新实践和示范,减少教师日常重复性工作,提升学生个性化学习支撑能力,促进教育教学模式变革。此外,本市还支持学校探索以数字教育资源应用优化传统教育教学模式,打造数字资源应用新模式的创新示范;支持优质数字教育资源跨区域、跨学校的共建共享,打造资源共享新生态;支持基地将本地优质资源汇聚至市教育公共资源平台,面向全市共享,带动建立全市优质数字资源的开放共享新模式。从具体规模上来看,每所市属高校可申报2个研究课题和1个示范基地;各区教委负责组织所属学校申报,每个区可推荐研究课题不超过15个,中小学示范基地不超过10个,学前教育示范基地不超过2个。项目周期为一年,各立项单位应在北京市教委公布课题与基地名单后启动研究和建设工作,市教委将于明年3月进行中期检查,12月底前完成项目验收。北京市教委将对立项建设的课题和基地给予一定的资金支持,各区、各学校根据课题和示范基地建设的实际需要给予资金支持。项目验收后,北京市教委将组织开展绩效评估,遴选一批优秀课题和示范基地并进行推广,评定为优秀等级的课题和基地可作为教师职称评审的重要参考指标。原文:北京:将建百个智慧校园示范基地文章来源:北京晚报作者:牛伟坤

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  • 准大学生看过来,入学如何“三不愁”
    准大学生看过来,入学如何“三不愁”

    2019-08-13

    随着高考录取进入尾声,收到大学录取通知书的准大学生们,已开始筹备崭新的大学生活。为了帮助即将升入大学的贫困家庭学生全面了解国家资助政策,解决经济上的后顾之忧,记者近日采访了四川省学生资助管理中心负责人,解读今年资助政策的亮点和变化。这位负责人表示,本专科教育阶段是资助政策最完善的学段,实现了家庭经济困难学生“三不愁”,即入学前不用愁、入学时不用愁、入学后不用愁。1 高职院校奖助学金覆盖面扩大、标准提高今年,针对大学本专科新生的利好消息很多。早在3月,教育部会同四部门印发文件,解决了军队院校招收无军籍地方大学生资助问题,将军队招收无军籍地方大学生纳入国家教育财政拨款及学生资助政策体系。省学生资助管理中心负责人告诉记者,2019年《政府工作报告》提出的“扩大高职院校奖助学金覆盖面、提高补助标准”工作已经落实,体现在三个方面。增加高职院校国家奖学金名额。从今年起,本专科生国家奖学金奖励名额由5万名增加到6万名,增加的1万个奖励名额全部用于奖励特别优秀的全日制高职院校学生,奖励标准为每生每年8000元。扩大高职院校国家励志奖学金覆盖面。从今年起,将高职院校国家励志奖学金覆盖面提高10%,即由目前的3%提高到3.3%,奖励标准为每生每年5000元。扩大高职院校国家助学金覆盖面、提高补助标准。从今年春季学期起,将高职院校国家助学金覆盖面提高10%,平均补助标准从每生每年3000元提高到3300元。同时,将同步提高普通本科学生国家助学金补助标准。2 入学前不用愁,可申请生源地信用助学贷款“带着大学录取通知书,家庭经济困难学生可以向户籍所在地的学生资助管理中心申请生源地信用助学贷款。”省学生资助管理中心负责人介绍说,家庭经济特别困难的新生,还可以申请新生入学资助,获得路费补助和短期生活费补助关于生源地信用助学贷款,家庭经济困难全日制本专科学生和预科生都可申请办理,用于解决学费和住宿费,本专科学生每生每年不超过8000元。在校期间的贷款利息全部由财政补贴,毕业当年的9月1日起自付利息,利息按人民银行同期同档次基本利率执行。还款期限原则上按学制加13年确定,最长不超过20年,学生可毕业3年后开始还本。家庭经济困难的学生,每年7-9月可到入学前户籍所在地县级教育行政部门(学生资助管理中心)申请办理。新生入学资助,则按“省内院校录取新生每人一次性补助500元、省外院校录取新生每人一次性补助1000元”的标准,为省内特别困难的全日制大学新生提供入学报到的交通费和入学后短期生活费。家庭经济特别困难的大学新生,可向户籍所在地县级教育行政部门或就读高中学校申请。3 入学后更不愁,各类奖助学金项目可申请据介绍,大学的新生报到现场都开通了“绿色通道”,建档立卡、低保、特困救助供养、孤儿、残疾或者其他家庭经济困难的学生,可以申请通过“绿色通道”办理入学手续。省学生资助管理中心负责人告诉记者,入学后,高校学生可以按照规定申请享受国家助学金、国家励志奖学金、国家奖学金、校园地国家助学贷款、建档立卡贫困家庭学生特别资助、服兵役国家教育资助等国家和省资助项目。另外,还有学校资助和地方资助等辅助措施。学校设立勤工助学、校内奖助学金、困难补助、学费减免等,利用事业收入提取的资助资金以及社会团体、企事业单位和个人捐助资金实施校内资助。一些市(州)、县(市、区)还设立了对本专科学生的奖助项目,具体政策可向户籍所在地县级教育行政部门学生资助管理中心咨询。新生入学后 九大资助项目解后顾之忧●国家助学金。解决家庭经济困难学生在校学习期间的生活费,从2019年起,资助标准从平均每生每年3000元提高至平均每生每年3300元,具体分为三个档次。家庭经济困难的全日制本专科学生和预科生,每年9月可向就读学校申请。●国家励志奖学金。按每生每年5000元的标准和全日制在校生3%左右(从2019年起,高职院校资助比例提高到3.3%)的比例,奖励资助品学兼优、家庭经济困难的二年级及以上全日制本专科学生。符合条件的本专科学生,每年9月向就读学校申请,高校将获奖情况记入学生学籍档案。●国家奖学金。按每生每年8000元的标准,奖励表现特别优秀的二年级及以上全日制本专科学生。从2019年起,全国每年奖励人数由5万名增加到6万名(其中高职院校学生由0.5万名增加到1.5万名)。符合条件的本专科学生每年9月向就读学校申请,高校将获奖情况记入学生学籍档案。同一学年内,国家励志奖学金和国家奖学金不能同时获得。●校园地助学贷款。家庭经济困难的全日制本专科学生和预科生,如果没有办理生源地信用助学贷款,到校后可申请办理校园地助学贷款。贷款用途、贷款标准、贷款年限和贴息政策等,和生源地信用助学贷款一致。●建档立卡贫困家庭学生特别资助。对2016年秋季学期及以后新入学的四川户籍建档立卡贫困家庭全日制本专科学生,按每生每年4000元的标准给予学费和生活费补助,直到毕业。符合条件的学生,每年9月登录四川学生资助网申请。同时,建档立卡贫困家庭全日制本专科学生全部纳入国家助学金资助范围。●应征入伍服义务兵役国家资助。对应征入伍服义务兵役全日制本专科学生在校期间缴纳的学费或获得的国家助学贷款,实施一次性补偿或代偿;对退役后复(入)学的高校在校生(含高校新生)减免学费。资助标准每生每年不超过8000元。符合条件的学生每年9月向就读学校申请。●退役士兵教育资助。对退役一年以上、考入全日制普通高校的自主就业退役士兵,给予学费资助,每生每年不超过8000元。符合条件的学生每年9月向就读学校申请。●直招士官国家资助。对直接招收为士官的全日制本专科学生在校期间缴纳的学费或获得的国家助学贷款,实施一次性补偿或代偿。资助标准每生每年不超过8000元。符合条件的学生每年9月向就读学校申请。●勤工助学。学校为家庭经济困难学生设置和提供的校内外项目及机会,帮助其利用课余时间通过劳动取得合法报酬,用于改善其学习和生活条件。原文:准大学生看过来,入学如何“三不愁”文章来源:四川日报记者:江芸涵

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  • 校园安心付智能校园为学生提供更加智便捷的寝室生活服务
    校园安心付智能校园为学生提供更加智便捷的寝室生活服务

    2019-08-12

    在炎炎夏日里学习和运动后洗个澡,亦或是在冬天洗个暖暖的热水澡再睡觉,是不是一天中最轻松和愉快的事儿?答案是肯定的,不过以往学校的淋浴设备需要插入校园卡,通过校园卡上的零钱包功能才能使用。当在淋浴设备上插入校园卡时,打开淋浴才能出水,当余额清零时会停止供水,所以一般要保证小钱包上有一定的余额。然而在日常的校园生活中,没有人能保证小钱包上一直有余额,所以在寝室里洗澡的日常变成了借卡借卡借卡…...可是并不是每次都能借助别人,在之前走访校园中问到寝室条件和日常生活中的一些困扰时,有一位同学抱怨到自己的经历:“之前住在二楼,当时从来没有担心过小钱包没钱,因为楼层很低所以没钱了去楼下宿舍的圈存机上圈几块钱,几分钟就搞定没有觉得多麻烦。可是后来因为搬校区换宿舍的问题,换到了六楼。有一次回寝室很早,大汗淋漓的到寝室就想去洗澡,都准备好了卡插进去发现没钱,在寝室叫唤了半天发现寝室一个人也没有……好吧,只能自己下楼去充卡,可能是当时在水逆期吧,楼下的圈存机又坏了,当时爬回六楼内心都是奔溃的,当时就在想什么时候学校设计能更加智能化和人性化一点就好了。”确实在日常生活中,校园卡始终不如用自己的方便,而传统淋浴系统显然停滞不前,没有与现在的智能化校园建设同步而行。与传统淋浴系统相比,校园安心付智能校园的寝室淋浴系统则更加智能,只要保证校园卡里有余额,通过输入学号和密码即可进行淋浴消费。如果遇到余额不足的情况,通过手机就能随时随地充值,不需要再下楼去特定的圈存机进行圈存,与以往相比会方便了不少。虽然是从很细小的生活角度出发,但却是切切实实地贴合学生的日常生活的问题。校园安心付也希望通过自己的努力,从每个不起眼的问题出发,为学生们提供全方位完善贴心的智能校园生活服务。

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  • 75所部属高校公布2018年决算 7所高校过百亿
    75所部属高校公布2018年决算 7所高校过百亿

    2019-08-09

    75所教育部直属高校2018年决算经费数据于8月初公布。统计数据得知,2018年教育部直属高校年度决算总经费已超过4000亿元,较2017年的3677亿元有大幅增长。数据显示,总决算排名前十的学校分别为:清华大学(276.44亿)、浙江大学(191.92亿)、北京大学(189.17亿)、上海交通大学(178.71亿)、中山大学(130.53亿)、复旦大学(114.99亿)、华中科技大学(103.92亿)、武汉大学(99.91亿)、同济大学(97.74亿)、吉林大学(97.24亿)。2018年决算经费均超过100亿元的有7所高校,比上一年多一所,华中科技大学也进入突破100亿元队列。其中决算数据排名首位的仍然是清华大学,2018年决算为276.44亿元,是唯一一所决算突破200亿元的高校。高校决算数与收入数密切相关,清华大学2018年决算显示,该校2018年度收入为199.69亿,其中财政拨款收入占比26.17%;事业收入占比54.42%。清华大学2018年支出决算表显示,最大支出项为教育支出,合计160亿,其中高等教育支出占比高达97%,另外,用于来华留学教育的经费为5986.76万元。75所高校中,有三所高校决算数字未超过10亿,分别为中央美术学院、中央音乐学院、中央戏剧学院。其中,中央戏剧学院2018年决算只有4.23亿元。与2017年决算数字相比,2018年高校决算数字普遍有所上涨。其中,南开大学涨幅高达95%,决算总表显示,除财政性拨款收入增加了11亿、事业收入增加了2.6个亿之外,南开大学“其他收入”一项猛增至29.88亿,而2017年这一数字仅为4.5亿。决算中指出,其他收入是指非同级财政拨款、投资收益、捐赠收入、租金收入、银行存款利息收入、现金盘盈收入和存货盘盈收入等。另外,北京中医药大学、中国矿业大学涨幅也超过30%。而北京大学因决算数字较上一年有所缩减,掉出200亿规模,位列第三。原文:75所部属高校公布2018年决算 7所高校过百亿文章来源:新京报记者:冯琪

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  • 教育部:加强高校实习基地和实习信息化建设
    教育部:加强高校实习基地和实习信息化建设

    2019-08-08

    记者从教育部获悉,为进一步提高实习质量,切实维护学生、学校和实习单位的合法权益,教育部近日印发《关于加强和规范普通本科高校实习管理工作的意见》,对进一步加强和规范普通本科高校实习管理工作作出规定。近年来,在高校和政府机关、企事业单位和社会团体等用人单位共同努力下,产学研融合不断深入,大学生实习工作稳定开展、质量稳步提高。但与此同时,有些高校对实习不够重视、实习经费投入不足、实习基地建设不规范、实习组织管理不到位等现象仍然存在。意见提出,高校是学生实习管理的主体,学校党政主要负责人是第一责任人。在强化实习组织保障方面,高校要健全工作责任体系,加强实习基地建设,支持有条件的省级教育行政部门和高校加强实习信息化建设。同时,高校要加大实习经费投入,省级教育行政部门要加强对高校实习工作的监管。教育部高教司相关负责人介绍说,针对高校实习管理的实际情况,意见推出了多项改革举措,一是错峰实习,结合实习单位实际,灵活安排实习时间,有利于解决长期以来高校扎堆实习,导致实习单位接收能力不足的突出问题。二是加强信息化建设,建立实习信息化管理平台,实现校企双方的实习需求信息对接。三是支持虚拟仿真项目建设,对于难以实现现场实习的问题,开发相应的虚拟仿真项目替代现场实习。四是鼓励开展研究性实习,推动多专业知识能力交叉融合,探索解决实习教学需求与实习单位需求相互脱节、大学生创新创业能力培养与经济社会发展需求脱节的矛盾。原文:教育部:加强高校实习基地和实习信息化建设文章来源:新华网记者:王思北

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  • 给准大一新生的大学入学指南
    给准大一新生的大学入学指南

    2019-08-07

    一年一度的高考结束了,这意味着各大高校又将迎来一批新的大一学生。在大学报到前,很多大一新生难免会准备得手忙脚乱,从而影响了美丽的心情。大一新生们,也不用烦恼,小编以过来人的经验为萌新们准备了新生入学指南!!!一、证件1. 身份证;2. 大学录取通知书;3. 学籍档案(非常重要!切记不要打开封条,到大学所在学校后直接上交即可);4. 团员证以及转团组织关系的资料;5. 党员档案和转党组织关系的相关资料(预备党员和党员需要准备);6. 1寸照片以及其电子版照片;7. 户口迁移证(如果要把户口迁到学校所在地,才需要带);8. 银行卡(至少1张,使用自己办理的银行卡或者学校发的那张银行卡);9. 户口本户主页、本人页复印件和身份证复印件若干张(以备不时之需);10. 贫困证明(这个在申请助学金之类的会用到,需要的同学要带上);11. 校园卡、手机卡(入学可以办理、根据自己的情况选择套餐)友情提醒:以上证件资料,要根据实际情况进行选择携带。二、大学规划1. 课程学习如何掌握、专业情况;2. 宿舍关系如何相处;3. 学生社团活动是否参加;4. 校园爱情如何看待;5. 个人计划和未来方向;三、电子产品1. 手机、充电线、耳机、充电头;2. 吹风机(小提示:这是大功率用电器,很多高校禁止使用大功率用电器哟~);3. 电脑、鼠标、键盘、优盘、移动电源4. 其它:插排、充电式台灯……友情提醒:出门在外一定要注意保护好自己的财物;很多大学高校规定不准在宿舍使用大功率用品器哟~四、提高警惕1. 一般情况下,高校都会安排老师到当地组织学生一起包车到校,不必特意单独出行前往学校。2. 除了交学费、购买生活必须用品、日常饮食,其它消费支出尽量留个心眼。比如:开学那天,如果有人去你们宿舍推销各种复习资料,不要随便买。如果确实需要资料,可以求助学长学姐,也可以自己网购,不必急于一时,谨防上当受骗。3. 不要将证件借给其他人使用。4. 提前跟家人打好招呼,一定确认陌生人的电话来访是否真实。5. 警惕校园贷款,不要轻信贷款等电话。6. 出入寝室注意关好门锁,对于陌生人,应警惕其身份,离开宿舍时应将自己的贵重物品随身带走,或者存放起来。五、校园生活1. 衣物:冬夏衣服至少各2套、鞋子、袜子……2. 洗漱用品:刷牙杯、牙刷、牙膏、毛巾、浴球、浴帽、脸盆、水桶、镜子、梳子、发圈……3. 餐具:饭盒、筷子、勺子、水杯……4. 洗护用品:沐浴露、洗发水、润肤霜、防晒霜、剃须刀、洗衣液、洗衣粉……5. 其它用品:耳塞、眼罩、遮光帐、剪刀、指甲剪、针线包、衣架、垃圾袋、粘钩、雨伞、热水袋、小锁头……友情提醒:大一新生们如果不想带太多东西前往大学高校,也可以选择在学校附近的超市购买哟~六、医药用品1. 创可贴2. 外伤用药3. 内服用药:退烧药、清热解毒药、消炎药、治腹泻用药、抗过敏药……友情提醒:大一新生们根据自身情况携带最需要的药品即可,到高校后,药品同样可以在药店购买哟~进入大学,大一新生们应该准备的是,想想如何过好自己的大学生活。要知道大学并非就能任性玩耍,要认真听课学习、泡图书馆、积极参加学校各种活动、业余时间多兼职、坚持运动,而不是宅在宿舍、打游戏、追剧……保持清醒、自省,从大一开始选择积极向上的生活,大学生活才会不留遗憾!!!

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  • 我国数字文化产业产值逾3万亿元
    我国数字文化产业产值逾3万亿元

    2019-08-05

    电竞运动员有了注册与认证标准,文旅产业的数字化程度日益加深……伴随数字化成为社会经济发展的强大动力,数字文化产业的发展也日益蓬勃。《中国数字文化产业发展趋势研究报告》近日发布,报告提出,我国文化产业在2004年到2017年的增速两倍于GDP增速,2017年数字文化产业增加值约为1.03万亿元至1.19万亿元,总产值约为2.85万亿元至3.26万亿元。而文化旅游产业是数字化转型早、程度深的领域之一。该报告由国务院发展研究中心·东方文化与城市发展研究所、中国社科院中国文化研究中心、腾讯社会研究中心联合组成的课题组历时一年研究梳理而成。课题组称,由于传统的产值和增加值核算办法已不能充分反映数字技术进步对经济的促进作用,这组数字还可能存在漏统。“比数字更让我们骄傲的是,数字文化产业已成为推动传统文化创造性转化、创新性发展,推动中华文化出海、讲好中国故事的生力军。”腾讯集团副总裁、腾讯影业首席执行官程武说,随着5G时代到来,超带宽带来的高速度和低时延,将使整个世界更加快速而广泛地连接,为各种新技术如VR、AR的应用打开大门。他预言,“未来10到15年,与产业互联网的融合将成为推动数字文化产业发展的重要机遇。这是一个超过80万亿元人民币的大市场。”国务院发展研究中心·东方文化与城市发展研究所所长杨晓东认为,我国数字文化产业正处于新一轮爆发性增长的前夜,将呈现出三个特点,即以5G为基础,人工智能、大数据、云计算以及区块链技术都可能影响数字文化产业发展;消费互联网向产业互联网转进;从国内市场竞争迈向全球市场竞争。原文:我国数字文化产业产值逾3万亿元文章来源:北京日报作者:李洋 实习生陈雯纾

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  • 教育部:教师惩戒权实施细则尽快出台 解决两方面问题
    教育部:教师惩戒权实施细则尽快出台 解决两方面问题

    2019-08-02

    教育部:教师惩戒权实施细则将尽快出台近日,中共中央、国务院印发的《关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》,提出了要制定实施细则,明确教师教育惩戒权。对此,教育部基础教育司司长吕玉刚今天在教育部新闻通气会上表示,正在研究制定教师惩戒权具体的实施细则,将尽快出台。吕玉刚表示,明确教师惩戒权主要是为了解决两方面问题,一是解决当前教师不敢管、不愿管的问题,按照我国教育法、教师法的有关规定,教师有责任、有义务对学生进行管理教育;二是解决不善管、不当管的问题,以前也出现过一些教育不当、过度惩戒的现象,此次明确教师惩戒权,可以让老师、家长都有把“尺子”去衡量、判断,缓冲家校矛盾等问题。吕玉刚指出,教育惩戒的目的重在教育。接下来,将从对学生的关爱和保护以及从促进学生健康成长的愿望出发,研究制定具体实施细则,明确教师教育惩戒权实施的范围、程度、形式等,规范行使教育惩戒权。原文:教育部:教师惩戒权实施细则尽快出台 解决两方面问题文章来源:中国青年报记者:孙庆铃

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